МОСКВА, 8 июля — РИА Новости. Отмена домашних заданий для первоклассников призвана сделать учебный процесс более комфортным и безопасным, при этом родители вместе с детьми могут в игровой форме повторять пройденный материал дома, рассказала РИА Новости эксперт Минпросвещения России, ученый секретарь Института развития, здоровья и адаптации ребенка Оксана Адамовская.Ранее Минпросвещения РФ сообщило, что с начала следующего учебного года — 2026/27 — домашние задания для учеников первых классов будут отменены.«Отсутствие домашних заданий в первом классе направлено на создание более комфортных и безопасных условий для обучения на одном из важных этапов школьной жизни. При этом важно не путать полное отсутствие заданий с возможностью закреплять материал дома в процессе совместной деятельности и игры, ориентированных на поддержание познавательного интереса у ребенка и исключающих оценочные процедуры», — сказала Адамовская.Она подчеркнула, что такое решение имеет не только организационно-педагогическое, но и физиолого-гигиеническое обоснование.По словам эксперта, первый класс с точки зрения возрастной физиологии и психологии — это период интенсивной адаптации, связанный с нагрузкой на ключевые регуляторные системы. Исследования института показывают, что у многих первоклассников на протяжении всего учебного года сохраняются выраженное функциональное напряжение и повышенная утомляемость.«В этих условиях домашняя учебная нагрузка становится дополнительным стрессовым фактором, который может заметно снизить адаптационные возможности ребенка и повысить риск дезадаптации», — заключила эксперт.Источник и фото - ria.ru - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Россия
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
В Минпросвещения объяснили отмену домашних заданий в первом классе
МОСКВА, 8 июля — РИА Новости. Отмена домашних заданий для первоклассников призвана сделать учебный процесс более комфортным и безопасным, при этом родители вместе с детьми могут в игровой форме повторять пройденный материал дома, рассказала РИА Новости эксперт Минпросвещения России, ученый секретарь Института развития, здоровья и адаптации ребенка Оксана Адамовская.Ранее Минпросвещения РФ сообщило, что с начала следующего учебного года — 2026/27 — домашние задания для учеников первых классов будут отменены.«Отсутствие домашних заданий в первом классе направлено на создание более комфортных и безопасных условий для обучения на одном из важных этапов школьной жизни. При этом важно не путать полное отсутствие заданий с возможностью закреплять материал дома в процессе совместной деятельности и игры, ориентированных на поддержание познавательного интереса у ребенка и исключающих оценочные процедуры», — сказала Адамовская.Она подчеркнула, что такое решение имеет не только организационно-педагогическое, но и физиолого-гигиеническое обоснование.По словам эксперта, первый класс с точки зрения возрастной физиологии и психологии — это период интенсивной адаптации, связанный с нагрузкой на ключевые регуляторные системы. Исследования института показывают, что у многих первоклассников на протяжении всего учебного года сохраняются выраженное функциональное напряжение и повышенная утомляемость.«В этих условиях домашняя учебная нагрузка становится дополнительным стрессовым фактором, который может заметно снизить адаптационные возможности ребенка и повысить риск дезадаптации», — заключила эксперт.Источник и фото - ria.ru



