Псковичи рассказали, какими качествами должен обладать идеальный учитель

Псковичи рассказали, какими качествами должен обладать идеальный учитель. 36 % псковичей считают профессию педагога престижной в современном мире. «Учителя нужны всегда, а сейчас, тем более», – следует из данных опроса сервиса SuperJob. 47 % придерживаются противоположной точки зрения, ещё 17 % затруднились с ответом. Респонденты старше 45 лет значительно чаще, чем молодёжь, считают педагогическую деятельность престижной: 44 % против 22 % среди опрошенных до 35 лет. Среди людей с высшим образованием 36 % оценивают профессию учителя как престижную, тогда как среди обладателей среднего профессионального образования этот показатель составляет 29 %. 55 % участников опроса уверены, что за последние 10 лет социальный статус учителя в обществе снизился. Лишь 12 % считают, что он повысился, а 20 % полагают, что остался на прежнем уровне. Наиболее пессимистично настроены респонденты до 35 лет: 57 % из них считают, что статус учителя ухудшился. Среди участников старше 45 лет эта точка зрения встречается реже (46 %). В то же время именно представители старшего поколения (20 %) чаще отмечают повышение статуса, в то время как среди молодёжи таких лишь 3%. Обладатели высшего образования чаще указывают на снижение статуса (60 %), чем те, кто имеет среднее профессиональное образование (45 %). Последние, в свою очередь, несколько чаще замечают повышение статуса (16 % против 10 % у обладателей высшего образования). В топ-3 качеств идеального педагога, по мнению горожан, должны входить профессионализм (29 % голосов), терпение (21 %) и доброта (19 %). По 13 % опрошенных считают, что учителя должны любить детей и обладать стрессоустойчивостью. 11 % говорят о том, что педагоги должны любить свою работу. Причём мужчинам в учителях важнее профессионализм, а женщинам – любовь к детям и профессии, ответственность, тактичность, честность и справедливое отношение к обучающимся.