Секрет успеха "Детского сада года", ДОУ №83, - работа с родителями.

Подведены итоги городского конкурса «Детский сад года». 1 место – ДОУ №83 2 место – ДОУ №93 и ДОУ №110 3 место – ДОУ №84, ДОУ 100 Победители получат денежные призы на развитие дошкольного образовательного учреждения: - 500,0 тыс.руб. - получит «Детский сад № 83 комбинированного вида»; по 300,0 тыс.руб. - Детский сад № 93 и «Детский сад № 110 комбинированного вида»; по 200,0 тыс.руб. - «Детский сад № 84» и «Центр развития ребенка - детский сад № 100». Напомним, участие в конкурсе приняло 26 детских садов. Во время очного тура заведующие делились успехами работы, кадровым и творческим потенциалом своих учреждений. А оценивал их выступления оргкомитет под председательством и.о. начальника управления Елены Марковой. Впервые критериями оценки конкурса стал профессиональный стандарт руководителя образовательной организации: эффективность образовательного и воспитательного процессов, кадровая работа, материально-техническое обеспечение, социальное взаимодействие. Ни одно дошкольное образовательное учреждения не может быть успешным без взаимодействия с родителями своих воспитанников. Большой опыт сотрудничества с родителями представила заведующая ДОУ №83 Елена Сатарова: «Каждый несет ответственность за сокровище по имени Детство». В ДОУ взяли курс на повышение педагогической культуры мам и пап. Так здесь родились «Родительский университет» и "Школа заботливого родителя", проекты , которые позволяют вовлечь родителей в воспитательную работу, выстроить доверительные партнёрские отношения. Ирина Сахарова рассказала о новом направлении работы ДОУ 93- воспитание детей с расстройством аутического спектра и поделилась успехами воспитанников, "растиков", как их ласково называют в ДОУ: один научился кушать сам, другой перестал бояться людей. «Мы приложим все знания и любовь, чтобы эти дети познали свой успех», - закончила Ирина Георгиевна свое выступление. Запросам современного общества отвечает ДОУ №110. Последние 3 года в ДОУ реализовывался проект «Информационно-компьютерные технологии (ИКТ) как инструмент эффективного управления, развития ДОУ». К воспитательному и образовательному процессу в саду подходят креативно и высокотехнологично, что пришлось по душе, как детям, так и воспитателям.