Большинство ульяновских родителей поддержали запрет доступа к соцсетям для детей до 13 лет

Многие жители Ульяновска считают, что знакомство с социальными сетями должно происходить в подростковом возрасте, однако всё чаще родители делают ставку не на жёсткие запреты, а на контроль и регулярные беседы о цифровой безопасности. Согласно исследованию сервиса по поиску работы SuperJob, в котором приняли участие экономически активные горожане, в том числе родители детей от 7 до 17 лет, большинство выступает за постепенное и осознанное вовлечение подростков в цифровую среду. Так, 32% опрошенных считают оптимальным возрастом для регистрации в соцсетях период с 13 до 15 лет. Ещё 29% уверены, что знакомство с платформами стоит отложить до 16—17 лет. При этом женщины чаще допускают возможность регистрации уже в 10—12 лет, тогда как мужчины нередко выбирают стратегию полного запрета. Интересно, что с возрастом самих респондентов растёт число сторонников более позднего допуска к соцсетям — ближе к совершеннолетию. Похожая тенденция прослеживается и среди людей с более высоким уровнем дохода: среди них больше тех, кто выступает за отсрочку регистрации или вовсе против детских и подростковых аккаунтов. Родительский опыт также показывает: чем старше ребёнок, тем меньше ограничений он испытывает. Если среди родителей детей 7—9 лет регулирование времени, проводимого в соцсетях, практикуют 83%, то среди родителей 10—12-летних — 77%. В семьях, где растут подростки старше 16 лет, ограничения действуют лишь в 26% случаев. Старшеклассникам доверяют больше, и их онлайн-активность контролируют значительно реже. Вместе с тем растёт роль профилактических бесед. Сегодня 79% родителей обсуждают с детьми правила поведения в интернете. Более половины — 53% — говорят о рисках общения с незнакомцами. 27% напоминают о важности сохранности персональных данных, 26% предостерегают от перехода по подозрительным ссылкам. Тему мошенничества поднимают 16% родителей, 13% предупреждают о рисках публикации личных фото и видео. Ещё 12% обращают внимание детей на опасность деструктивных сообществ. Таким образом, вместо тотального запрета ульяновские семьи всё чаще выбирают модель контролируемого доступа и открытого диалога. Родители стараются не только ограничивать, но и объяснять, формируя у детей навыки ответственного и безопасного поведения в цифровой среде. Фото: сгенерировано нейросетью