В Тверской области в профессиональных образовательных организациях региона расширят компетенции производственных мастерских. Концепция их создания и оснащения принята на заседании Президиума областного Правительства под руководством Губернатора Игоря Рудени 1 апреля. «Сегодня наша главная задача в сфере профобразования – обеспечить подготовку востребованных на рынке труда специалистов, - считает Губернатор Игорь Руденя. - Сейчас в регионе ведется работа по развитию образовательных кластеров, особый акцент сделан на производственной практике». Глава региона подчеркнул – производственные мастерские помогут студентам более детально ознакомиться со спецификой будущей профессии на практике, в том числе благодаря изучению нового оборудования и технологий. На заседании сформирован перечень приоритетных компетенций в 2022 году. Так Удомельский колледж активизирует работу по подготовке студентов по направлениям «Интеллектуальные системы учета электроэнергии» и «Сварочные технологии», Тверской колледж им. Коняева – по направлениям «Инженерный дизайн CAD» и «Мехатроника». Для Конаковского колледжа приоритетными направлениями определены «Администрирование отеля» и «Ресторанный сервис», а для Бежецкого промышленно-экономического колледжа – «ИТ-решения для бизнеса на платформе «1С: Предприятие 8», а также «Разработка мобильных приложений». Для Тверского технологического колледжа будут созданы мастерские по направлениям «Технологии информационного моделирования BIM» и «Архитектура», для Тверского колледжа им. Кайкова – «Кирпичная кладка» и «Электромонтаж», а для Вышневолоцкого колледжа – «Сантехника и отопление», а также «Управление автогрейдером». Игорь Руденя поручил подготовить тематические мастерские до 1 сентября текущего года, чтобы в следующем учебном году они заработали в полном объеме. Развитию профессионального образования в Тверской области сейчас уделяется особое внимание. Главная задача – готовить в колледжах специалистов, востребованных в региональной экономике. Приводится в порядок и материально-техническая база учреждений. Напомним, в Тверской области созданы производственно-образовательные кластеры: медицинский, агропромышленный, транспортно-логистический, кластеры строительства, энергетики и ЖКХ, культуры, сервиса и туризма, информационно-коммуникативных технологий, кластеры по отраслям «Образование» и «Социальная работа», развития промышленного производства. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Тверская область
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Тверские колледжи получат поддержку из регионального бюджета на развитие мастерских
В Тверской области в профессиональных образовательных организациях региона расширят компетенции производственных мастерских. Концепция их создания и оснащения принята на заседании Президиума областного Правительства под руководством Губернатора Игоря Рудени 1 апреля. «Сегодня наша главная задача в сфере профобразования – обеспечить подготовку востребованных на рынке труда специалистов, - считает Губернатор Игорь Руденя. - Сейчас в регионе ведется работа по развитию образовательных кластеров, особый акцент сделан на производственной практике». Глава региона подчеркнул – производственные мастерские помогут студентам более детально ознакомиться со спецификой будущей профессии на практике, в том числе благодаря изучению нового оборудования и технологий. На заседании сформирован перечень приоритетных компетенций в 2022 году. Так Удомельский колледж активизирует работу по подготовке студентов по направлениям «Интеллектуальные системы учета электроэнергии» и «Сварочные технологии», Тверской колледж им. Коняева – по направлениям «Инженерный дизайн CAD» и «Мехатроника». Для Конаковского колледжа приоритетными направлениями определены «Администрирование отеля» и «Ресторанный сервис», а для Бежецкого промышленно-экономического колледжа – «ИТ-решения для бизнеса на платформе «1С: Предприятие 8», а также «Разработка мобильных приложений». Для Тверского технологического колледжа будут созданы мастерские по направлениям «Технологии информационного моделирования BIM» и «Архитектура», для Тверского колледжа им. Кайкова – «Кирпичная кладка» и «Электромонтаж», а для Вышневолоцкого колледжа – «Сантехника и отопление», а также «Управление автогрейдером». Игорь Руденя поручил подготовить тематические мастерские до 1 сентября текущего года, чтобы в следующем учебном году они заработали в полном объеме. Развитию профессионального образования в Тверской области сейчас уделяется особое внимание. Главная задача – готовить в колледжах специалистов, востребованных в региональной экономике. Приводится в порядок и материально-техническая база учреждений. Напомним, в Тверской области созданы производственно-образовательные кластеры: медицинский, агропромышленный, транспортно-логистический, кластеры строительства, энергетики и ЖКХ, культуры, сервиса и туризма, информационно-коммуникативных технологий, кластеры по отраслям «Образование» и «Социальная работа», развития промышленного производства. Главное в регионе
17:30, 17 апреля 2026
В Тверской области следователем СК организовано проведение проверки по факту получения подростком травмы на предприятии
15:30, 10 апреля 2026
Следователь СК устанавливает обстоятельства гибели женщины в результате пожара
09:40, 09 апреля 2026
Следователь СК устанавливает обстоятельства гибели женщины в результате пожара 