В Тульской области школы могут отказаться от оценок по предметам развивающего цикла, заменив их на систему «зачет – незачет». 10 тульских школ уже перешли на зачетную систему по трем предметам - физкультуре, музыке и технологии. В целом вопрос об оценивании знаний и умений ребенка по ИЗО, физкультуре, технологии и музыке туляки обсудили с министром образования региона, которая ответила, что это вполне допустимо в рамках закона. Чтобы заменить систему отметок на «зачет–незачет», школа должна провести собрание с родителями и педагогами, принять соответствующее решение и закрепить его в Уставе школы. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Тульская область
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
В тульских школах могут отменить оценки по ИЗО и физкультуре
В Тульской области школы могут отказаться от оценок по предметам развивающего цикла, заменив их на систему «зачет – незачет». 10 тульских школ уже перешли на зачетную систему по трем предметам - физкультуре, музыке и технологии. В целом вопрос об оценивании знаний и умений ребенка по ИЗО, физкультуре, технологии и музыке туляки обсудили с министром образования региона, которая ответила, что это вполне допустимо в рамках закона. Чтобы заменить систему отметок на «зачет–незачет», школа должна провести собрание с родителями и педагогами, принять соответствующее решение и закрепить его в Уставе школы. 


