Минпросвещения внедрит программу «Обучение служением» в российские школы

Программа станет частью предмета «Индивидуальный проект» для 10-11-х классов. В рамках внеурочной деятельности школьникам предложат заниматься социальными проектами под эгидой НКО, госструктур и бизнеса. Как это может быть организовано на практике? В российских школах появится программа «Обучение служением». Старшеклассники будут заниматься «социальными задачами от НКО, государственных структур и бизнеса», сообщили в Минпросвещения. Это будет частью предмета «Индивидуальный проект» для 10-11-х классов. Школы смогут внедрять это уже с сентября. В рамках этой программы ученики занимаются социальными проектами: например, обучают пожилых людей цифровой грамотности. А за работу получают волонтерские часы, которые потом можно конвертировать в дополнительные баллы к ЕГЭ. Будет ли это отдельная дисциплина и кто будет ее преподавать? Бизнес ФМ спросила об этом у директора санкт-петербургского лицея № 369, члена Общественной палаты Санкт-Петербурга Константина Тхостова: В Минпросвещения сообщили, что программа не будет обязательным уроком, а будет проходить в рамках внеурочной деятельности по решению образовательного учреждения. Бизнес ФМ поговорила с Яковом Якубовичем — он занимается этой программой не на школьном, а на вузовским уровне, руководя проектным офисом «Обучение служением» МИФИ. По его мнению, если бы программа стола обязательной для школ, это несло бы за собой риски, проблема в отсутствии инфраструктуры: Яков Якубович руководитель проектного офиса «Обучение служением» МИФИ « Весь вопрос в инфраструктуре. Очень важно, чтобы эта инициатива не превратилась, по сути, в профанацию, когда куда-нибудь в сельскую школу приходит инициатива, связанная с реализацией общественно-полезных проектов, и в сельской школе директор и советник по воспитанию садятся и начинают ломать голову: а как же им отчитаться перед руководством за то, что они реализовали вот эту самую общественно полезную деятельность? В итоге выйдут, сделают фотографии с детьми, какой-нибудь проведут субботник очередной, который бы провели и безо всякой программы обучения служения в школах, отчитаются перед руководством и будут таковы. О чем я говорю, когда пытаюсь ставить вопрос об инфраструктуре? В «Обучении служением» социальными партнерами являются некоммерческие организации, государственные, муниципальные организации и коммерческий сектор, который реализует программы корпоративной социальной ответственности. В первую очередь, когда мы говорим о социальном служении, конечно, мы говорим о некоммерческом секторе. И вот скажите мне: сколько некоммерческих организаций существует на уровне какого-нибудь муниципалитета где-нибудь в Брянской области, в каком-то муниципальном районе? Я предполагаю, что таких НКО, которые действительно могут стать социальными партнерами, зрелых НКО, — один, два и обчелся. И так по всей России. И вопрос: где будут тратить социальный заказ на реализацию силами школьников проектов вот эти самые школы, советники по воспитанию? Я этого просто не понимаю». Школьную программу ждут и другие изменения. Поэтапно будет вводиться предмет «Духовно-нравственная культура». Со следующего учебного года ее будут преподавать пятиклассникам. А через год предмет также начнут изучать ученики шестых и седьмых классов.