Министерство просвещения подготовило критерии оценивания поведения школьников, сообщила пресс-служба ведомства. Планируется, что при выставлении оценки будут учитываться: соблюдение дисциплины: посещение уроков без опозданий, разговоров вне темы, использования мобильного телефона, следование распорядку школы во внеурочное время; социальное взаимодействие: умение работать в команде, разрешать конфликты, проявлять эмпатию; личностные качества: ответственность, забота о школьном имуществе, общественно полезный труд; учебная активность: выполнение домашних заданий, взаимодействие с учителем и одноклассниками на уроках, активное участие в школьных мероприятиях. К последним в том числе относятся "Разговоры о важном", "Россия — мои горизонты" и проекты "Движения первых". - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Россия
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Минпросвещения назвало критерии оценки поведения школьников
Министерство просвещения подготовило критерии оценивания поведения школьников, сообщила пресс-служба ведомства. Планируется, что при выставлении оценки будут учитываться: соблюдение дисциплины: посещение уроков без опозданий, разговоров вне темы, использования мобильного телефона, следование распорядку школы во внеурочное время; социальное взаимодействие: умение работать в команде, разрешать конфликты, проявлять эмпатию; личностные качества: ответственность, забота о школьном имуществе, общественно полезный труд; учебная активность: выполнение домашних заданий, взаимодействие с учителем и одноклассниками на уроках, активное участие в школьных мероприятиях. К последним в том числе относятся "Разговоры о важном", "Россия — мои горизонты" и проекты "Движения первых". Главное в регионе
11:04, 08 апреля 2026
ФСБ задержала украинского агента, которая координировала ракетный удар в порту "Кавказ" 
