Изучать нейросеть со школьной скамьи К доске пойдет министр: глава минцифры Дона держал ответ на уроке в ростовской школе

Ростовская область, 2 октября 2023. Телеканал «ДОН 24». Изучить понятие «искусственный интеллект» необходимо для выбора будущей профессии. Об этом рассказали ученикам 8-го класса 36-й гимназии на «Уроке цифры», который проводится благодаря национальному проекту «Цифровая экономика». В течение учебного года такие занятия для школьников проходят по всей стране. И все они посвящены одной из важных современных реалий – нейросети. Евгений Полуянов, министр цифрового развития, информационных технологий и связи Ростовской области: «Искусственный интеллект будет активно развиваться и будет очень востребован. И это вызывает такую даже необходимость – работать уже на школьной скамье с детьми. Для того, чтобы в ближайшие несколько лет мы понимали, кто будет развивать эту отрасль». В целом «IT – направление» находится на стыке нескольких профессий. И все потому, что большинство различных программ уже выполняют за нас некоторые функции. Фильтруют и отбирают информацию. Например, Анастасия Шапошникова мечтает стать лингвистом, но не простым, а с приставкой «нейро». Анастасия Шапошникова, ученица гимназии № 36 г. Ростова-на-Дону: «У меня очень много разных вариантов. Сейчас вот на уроке заинтересовалась именно профессией нейролингвиста. Это было бы очень интересно – научить нейросеть распознавать много языков и человеческий голос. Потому что я сама часто встречалась с ошибками уже существующих нейросетей, которые распознают голос». На уроке каждый ученик 8-го класса прошел цифровой тренажер и по итогу получил сертификат. Это базовые знания, но именно они позволяют начать изучать безграничный мир нейросети. Ростовская область, 2 октября 2023. DON24.RU. Министр цифрового развития, информационных технологий и связи Ростовской области Евгений Полуянов провел урок в ростовской гимназии № 36. Глава ведомства рассказал о применении искусственного интеллекта в отраслях, ответил на вопросы ребят и провел практическое занятие на «Уроке цифры». «Технологии на базе искусственного интеллекта активно развиваются и внедряются во все отрасли экономики, в связи с чем потребность в специалистах, способных работать с технологиями искусственного интеллекта, будет возрастать», – отметил важность профориентационных занятий для школьников Евгений Полуянов. Министр говорил с гимназистами о появлении в середине XX века экспертных систем, которые описывали алгоритм действий по выбору решения в зависимости от конкретных условий. Евгений Полуянов рассказал, как на смену системам пришло машинное обучение и как сегодня искусственный интеллект самостоятельно формирует правила и находит решение на основе анализа набора данных. Учащиеся вместе с министром обсудили, как в медицине при диагностике ИИ дает анализ рентгеновским снимкам и выявляет признаки заболевания, как используется в разработке беспилотного транспорта или автоматизирует процессы в сельском хозяйстве. В ходе практического задания гимназисты смогли применить полученные теоретические знания. Как сообщалось ранее, в новом учебном году Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» стартовал с темы «Искусственный интеллект в отраслях». Этот тематический цикл идет с 18 сентября по 8 октября. «Урок цифры» – ежегодная всероссийская акция, часть нацпроекта «Цифровая экономика». Она проходит пятый раз. Евгений Полуянов проводит такие занятия со школьниками в городах и районах Дона регулярно. Каждое занятие готовит одна из ведущих ИТ-компаний страны. В этот раз партнером выступил благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», сообщили в донском правительстве. Фото министерства региональной политики и массовых коммуникаций Ростовской области