Министерство просвещения официально опровергло распространившиеся в интернете сообщения о планируемом введении обязательного изучения второго иностранного языка в российских школах. Согласно информации, появившейся в СМИ накануне, второй обязательный иностранный язык якобы должен быть включен в программу, начиная с 2027 года. Ведомство подчеркнуло, что подобные нововведения не предусмотрены действующей образовательной политикой. Как пишет издание «Псковская Лента Новостей», в официальном релизе ведомства разъясняется, что изучение второго иностранного языка может быть организовано исключительно по желанию учащихся или их родителей (законных представителей). При этом реализация такой возможности напрямую зависит от наличия в конкретной образовательной организации необходимых условий — в том числе квалифицированных педагогов и соответствующей учебно‑методической базы. Помимо прояснения ситуации вокруг языкового обучения, в Минпросвещения рассказали о важнейших изменениях, которые ждут старшеклассников с сентября 2027 года, когда вступит в силу новый образовательный стандарт. Акцент в нем будет сделан на практико‑ориентированное обучение: школы получат возможность создавать инженерные классы, где ученики смогут осваивать современные технологии. Новый стандарт также предусматривает развитие навыков работы с искусственным интеллектом — это призвано подготовить выпускников к реалиям цифровой экономики. Особое внимание уделяется достижению метапредметных результатов: школьники должны научиться применять знания из разных дисциплин в комплексе, а не изолированно. Для реализации этих задач образовательные организации будут оснащаться современным учебным оборудованием, позволяющим внедрять инновационные методики преподавания. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Псковская область
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Минпросвещения развеяло слухи: второй иностранный язык в школах останется факультативным
Министерство просвещения официально опровергло распространившиеся в интернете сообщения о планируемом введении обязательного изучения второго иностранного языка в российских школах. Согласно информации, появившейся в СМИ накануне, второй обязательный иностранный язык якобы должен быть включен в программу, начиная с 2027 года. Ведомство подчеркнуло, что подобные нововведения не предусмотрены действующей образовательной политикой. Как пишет издание «Псковская Лента Новостей», в официальном релизе ведомства разъясняется, что изучение второго иностранного языка может быть организовано исключительно по желанию учащихся или их родителей (законных представителей). При этом реализация такой возможности напрямую зависит от наличия в конкретной образовательной организации необходимых условий — в том числе квалифицированных педагогов и соответствующей учебно‑методической базы. Помимо прояснения ситуации вокруг языкового обучения, в Минпросвещения рассказали о важнейших изменениях, которые ждут старшеклассников с сентября 2027 года, когда вступит в силу новый образовательный стандарт. Акцент в нем будет сделан на практико‑ориентированное обучение: школы получат возможность создавать инженерные классы, где ученики смогут осваивать современные технологии. Новый стандарт также предусматривает развитие навыков работы с искусственным интеллектом — это призвано подготовить выпускников к реалиям цифровой экономики. Особое внимание уделяется достижению метапредметных результатов: школьники должны научиться применять знания из разных дисциплин в комплексе, а не изолированно. Для реализации этих задач образовательные организации будут оснащаться современным учебным оборудованием, позволяющим внедрять инновационные методики преподавания. Новости сюжета
Главное в регионе
10:55, 31 марта 2026
Министр образования Псковской области Александр Сорокин станет гостем программы «Оглавления»

