Псковский государственный университет подвел итоги первого межрегионального конкурса «Дефектолог в инклюзивном пространстве современности». Состязание проводилось в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта учителей-логопедов, педагогов-дефектологов, педагогов, работающих в инклюзивной образовательной среде. Об этом Псковскому агентству информации сообщили в пресс-службе администрации Пскова. Конкурсные работы участников отличались инновационным подходом, мультинаправленностью, детальностью проработки, а также возможностью использования на базе различных образовательных учреждений. Работы оценивало экспертное жюри, в состав которого вошли директор института образования и социальных наук ПсковГУ Сергей Николаев, заслуженный учитель России, основатель логопедической службы Пскова Людмила Адер, победитель конкурса «Учитель-дефектолог России 2020» Анна Васильева, преподаватели кафедры технологии работы с лицами с особыми потребностями. Наряду с коллегами из других регионов активное участие в конкурсе приняли педагоги дошкольных образовательных учреждений Пскова. Так, победителем конкурса стала учитель-дефектолог детского сада № 40 «Ручеек» Елена Стукова, второе место заняла учитель-логопед детского сада № 40 «Ручеек» Кристина Быкова, третье место завоевала учитель-логопед детского сада № 28 «Искорка» Валентина Булина. Лидером в номинации «Научный подход в современном инклюзивном пространстве» стала сурдопедагог детского сада № 51 Виктория Шиповалова. В номинации «Уникальный взгляд на индивидуализацию инклюзивного образовательного процесса» победителями признаны тифлопедагог детского сада № 49 «Тополек» Ольга Макарова и воспитатель детского сада № 51 Ирина Бригадная. Тифлопедагог детского сада № 49 «Тополек» Ольга Васильева названа лучшей в номинации «Мультисенсорный подход в инклюзивном образовательном процессе». Вручение дипломов победителям и лауреатам конкурса состоится 22 марта по адресу Крестовское шоссе, 2а. Конкурс проводился по инициативе кафедры технологии работы с лицами с особыми потребностями института образования и социальных наук ПсковГУ. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Псковская область
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Псковские педагоги стали лучшими в конкурсе «Дефектолог в инклюзивном пространстве современности»
Псковский государственный университет подвел итоги первого межрегионального конкурса «Дефектолог в инклюзивном пространстве современности». Состязание проводилось в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта учителей-логопедов, педагогов-дефектологов, педагогов, работающих в инклюзивной образовательной среде. Об этом Псковскому агентству информации сообщили в пресс-службе администрации Пскова. Конкурсные работы участников отличались инновационным подходом, мультинаправленностью, детальностью проработки, а также возможностью использования на базе различных образовательных учреждений. Работы оценивало экспертное жюри, в состав которого вошли директор института образования и социальных наук ПсковГУ Сергей Николаев, заслуженный учитель России, основатель логопедической службы Пскова Людмила Адер, победитель конкурса «Учитель-дефектолог России 2020» Анна Васильева, преподаватели кафедры технологии работы с лицами с особыми потребностями. Наряду с коллегами из других регионов активное участие в конкурсе приняли педагоги дошкольных образовательных учреждений Пскова. Так, победителем конкурса стала учитель-дефектолог детского сада № 40 «Ручеек» Елена Стукова, второе место заняла учитель-логопед детского сада № 40 «Ручеек» Кристина Быкова, третье место завоевала учитель-логопед детского сада № 28 «Искорка» Валентина Булина. Лидером в номинации «Научный подход в современном инклюзивном пространстве» стала сурдопедагог детского сада № 51 Виктория Шиповалова. В номинации «Уникальный взгляд на индивидуализацию инклюзивного образовательного процесса» победителями признаны тифлопедагог детского сада № 49 «Тополек» Ольга Макарова и воспитатель детского сада № 51 Ирина Бригадная. Тифлопедагог детского сада № 49 «Тополек» Ольга Васильева названа лучшей в номинации «Мультисенсорный подход в инклюзивном образовательном процессе». Вручение дипломов победителям и лауреатам конкурса состоится 22 марта по адресу Крестовское шоссе, 2а. Конкурс проводился по инициативе кафедры технологии работы с лицами с особыми потребностями института образования и социальных наук ПсковГУ. Главное в регионе
20:37, 13 сентября 2026
Участники Международного фестиваля молодёжи встретили обращение Путина овациями 

