Напомним, 6-7 сентября на базе Института непрерывного педагогического образования НовГУ прошла VIII международная научно-практическая конференция «Педагогическое образование: история, современность, перспективы». По итогам конференции вышел сборник статей, включающий три раздела — актуальные проблемы современного педагогического образования; актуальные проблемы школьного и дошкольного образования; социальные, исторические и культурологические аспекты образования. Всего в сборнике 74 статьи, авторы половины из них — участники конференции из ближнего и дальнего зарубежья, сообщает пресс-центр «НовГУ-информ». - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Новгородская область
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
В сборник по итогам конференции «Педагогическое образование» в Великом Новгороде вошли 74 статьи
Напомним, 6-7 сентября на базе Института непрерывного педагогического образования НовГУ прошла VIII международная научно-практическая конференция «Педагогическое образование: история, современность, перспективы». По итогам конференции вышел сборник статей, включающий три раздела — актуальные проблемы современного педагогического образования; актуальные проблемы школьного и дошкольного образования; социальные, исторические и культурологические аспекты образования. Всего в сборнике 74 статьи, авторы половины из них — участники конференции из ближнего и дальнего зарубежья, сообщает пресс-центр «НовГУ-информ». 
