Конкурс «Занимательные опыты» среди учащихся 8-11 классов проходил под эгидой регионального отделения «Союза машиностроителей России» на базе предприятия «Квант». И стал уже 4-м по счету. Чтобы определить победителей, членам жюри пришлось собираться несколько раз и даже просить совета у специалистов кафедры физики Новгородского университета. Всего на конкурс школьники представили 30 работ, и почти каждая из них, казалось, достойна победы. Ребятам нужно было провести необычный опыт и снять его на видео. Все остальное – полет фантазии. И с этим, как выяснилось, у любителей физики все в порядке. "В этом конкурсе самое интересное, что мы видим рост не только того, что дети ставят опыты, но также подача опыта. Они учатся говорить, учатся показывать, они представляют материал", - отметил Сергей Левицкий, начальник отдела информационных технологий НПО "Квант". Макет лифта, исследование ветрогенератора, опыт с объяснением на шести языках. Работы самые разные. Например, десятиклассник из школы номер 23 Дмитрий Мальков при помощи небольшой электрической схемы, состоящей из ключа, резистора и куска медной проволоки, измерил объем помещения, в котором проводил этот опыт. "Весь интерес заключался в том, что эта медная проволока имела какое-то определенное сопротивление. И, используя различные формулы, я смог вычислить длину этой проволоки, а найдя ее длину, это было уже делом времени, чтобы измерить линейные размеры помещения и перемножить их, найти объем всего класса", - рассказал Дмитрий Мальков, учащийся школы № 23. В итоге члены жюри выбрали 9 работ – победителей. Все они получили заслуженные дипломы и подарки. Ну а самым лучшим был признан опыт героя нашего сюжета Дмитрия Малькова. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Новгородская область
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
В Великом Новгороде наградили победителей конкурса по физике
Конкурс «Занимательные опыты» среди учащихся 8-11 классов проходил под эгидой регионального отделения «Союза машиностроителей России» на базе предприятия «Квант». И стал уже 4-м по счету. Чтобы определить победителей, членам жюри пришлось собираться несколько раз и даже просить совета у специалистов кафедры физики Новгородского университета. Всего на конкурс школьники представили 30 работ, и почти каждая из них, казалось, достойна победы. Ребятам нужно было провести необычный опыт и снять его на видео. Все остальное – полет фантазии. И с этим, как выяснилось, у любителей физики все в порядке. "В этом конкурсе самое интересное, что мы видим рост не только того, что дети ставят опыты, но также подача опыта. Они учатся говорить, учатся показывать, они представляют материал", - отметил Сергей Левицкий, начальник отдела информационных технологий НПО "Квант". Макет лифта, исследование ветрогенератора, опыт с объяснением на шести языках. Работы самые разные. Например, десятиклассник из школы номер 23 Дмитрий Мальков при помощи небольшой электрической схемы, состоящей из ключа, резистора и куска медной проволоки, измерил объем помещения, в котором проводил этот опыт. "Весь интерес заключался в том, что эта медная проволока имела какое-то определенное сопротивление. И, используя различные формулы, я смог вычислить длину этой проволоки, а найдя ее длину, это было уже делом времени, чтобы измерить линейные размеры помещения и перемножить их, найти объем всего класса", - рассказал Дмитрий Мальков, учащийся школы № 23. В итоге члены жюри выбрали 9 работ – победителей. Все они получили заслуженные дипломы и подарки. Ну а самым лучшим был признан опыт героя нашего сюжета Дмитрия Малькова. 
