Лучшие учителя Великого Новгорода пожаловались на недостаточный для онлайн-общения интернет в школах

Новый учебный год уже на подходе. Оценить прошлый опыт, поставить новые задачи – по традиции в канун 1-го сентября педагогическое сообщество собралось на городской августовской конференции. Здесь же отметили «Лучших учителей». В этом году этого звания удостоились 12 конкурсантов. Как эксперты, они ответили на вопросы журналистов: к примеру, стоит ли менять образовательные стандарты для начальных классов. «Что-то, начни снова с первого класса, я бы, конечно, поменяла. Но в целом, если оценивать, результаты положительны. Детям стало учиться интереснее. Они с большим желанием стали приходить на учебу, высказывать свое мнение», - говорит Марина Голева, учитель начальных классов гимназия №3. Учительский конкурс с каждым годом становится все сложнее, - признаются участники. Потому и количество заявок заметно сократилось. И хотя работы представляют, в основном, в заочной форме, все проекты должны быть аргументированными и жизнеспособными. Учитель комплекса «Гармония» Татьяна Свечнова второй раз завоевала победу в конкурсе. Ее «конек» – патриотическое воспитание. И это несмотря на то, что преподает она английский язык. «Хороша страна Болгария, но Россия лучше всех». Все знают эти строки. Мы должны любить Россию, но должны знать и иностранные языки, и быть конкурентно способны в мире. Наши дети должны нормально зарабатывать, но везде держать Россию в сердце», - уверена Татьяна Свечнова. А еще Татьяна Васильевна поощряет увлечение своих учеников иностранной музыкой и онлайн играми. Правда, прежде песни слушает сама, только потом дает рекомендации. Что же касается геймеров, советует не становиться зависимыми, а извлекать двойную пользу, играя на английском, – изучать язык. Проект инклюзивного творческого образования педагога гимназии «Квант» Ирины Мазиной тоже начался с этого конкурса. Пять лет назад. Тогда она, правда, не победила. Зато сделала первые шаги к тому, чтобы особенные дети смогли приобщиться к музыке всеми возможными средствами. «Я очень боялась, что буду рыдать на этих занятиях. Но я ошиблась. Особенные дети столько дают позитива! У нас в городе многие пробовали работать со слепыми детьми. Но ни у кого не получалось. Я тоже решила научиться преподавать по Брайлю. И в этом году мы набираем слепых детей для занятий музыкой», - делится Ирина Мазина, учитель музыки гимназии «Квант». Признались педагоги, и чего ждут от нового учебного года. Почти все сошлись во мнении: нужно активнее внедрять в школе технические средства. К примеру, учителя английского языка хотели бы достойного доступа в интернет, чтобы беспрепятственно вести онлайн общение с носителями языка. Пока все такие подключения заканчиваются провалом. Неплохо было бы оснастить компьютерами и школьные библиотечные центры, – делятся педагоги. А учитель музыки Ирина Мазина поделилась мечтой о мини-синтезаторах на каждом рабочем месте ученика. «Что касается оборудования, ремонта, то мы все заявки в администрацию отправили. Но бюджет еще верстается. Когда он будет известен, будем думать, как распределять средства. Но, в основном, ежегодно на образование выделяется до 40 процентов бюджета Великого Новгорода», - сообщает Марина Воробьева, зам. председателя комитета по образованию администрации Великого Новгорода. Не обошли стороной и вопрос заработной платы педагогов в новом учебном году. Она, по словам чиновников от образования, будет по-прежнему формироваться в соответствии с Указами Президента.