3D-печать, искусственный интеллект и автоматизация: о чем еще могут узнать участники вебинаров МТШ

Принять участие в онлайн-курсах могут все желающие. Занятия проводят бесплатно, а темы для них разрабатывают совместно с ведущими компаниями и вузами. "Московская техническая школа" ("МТШ") за первые шесть месяцев 2023 года провела семь вебинаров, в которых поучаствовали около 750 человек, сообщил заместитель Мэра Москвы по вопросам экономической политики и имущественно-земельных отношений Владимир Ефимов. ""Московская техническая школа" предоставляет сотрудникам производственных предприятий современную образовательную инфраструктуру для повышения профессиональных компетенций и освоения новых технологий. Помимо традиционных очных лекций и практических занятий, реализуются онлайн-мероприятия. С начала года в рамках “МТШ” провели семь вебинаров, в которых приняли участие около 750 сотрудников столичных предприятий. Онлайн-курсы были посвящены технологиям 3D-печати, применению искусственного интеллекта на производстве, а также вопросам автоматизации промышленных площадок", - отметил заммэра. Принять в них участие могли все желающие бесплатно по предварительной записи на сайте "Московской технической школы" или компании-партнера. Вебинары были созданы совместно с Московским техническим университетом связи и информатики, академией аддитивных технологий “Цифра Цифра”, компанией KUKA Robotics, а также проектом Top 3D Academy. "Мы находимся в постоянном диалоге с учениками "Московской технической школы ", собираем обратную связь и учитываем все пожелания для организации эффективного учебного процесса. Формат онлайн-курсов актуален для работающих сотрудников - они могут принимать в них участие в удобном для них месте и в подходящее время. Особое внимание также уделяем потребностям индустрии, на основании которых совместно с ведущими компаниями и вузами страны разрабатываем актуальные программы обучения" , - отметил руководитель Департамента инвестиционной и промышленной политики Москвы Владислав Овчинский. На вебинаре "Аддитивные технологии - инструмент для импортозамещения" слушателям рассказали о 3D-печати металлами, пластиками, порошками и полимерами. На мероприятии "Генеративный дизайн - новая технология проектирования" они узнали об основных подходах к 3D-моделированию и его инструментах. В ходе курса "Твердотельное проектирование. Особенности проектирования деталей в “Компас-3D” с учетом аддитивных технологий" рассмотрели основные инструменты для работы с эскизами и создания твердотельных 3D-моделей, а также изучили специальный софт. В рамках онлайн-встречи на тему "Подготовка аддитивного производства: от выбора деталей до точной печати" рассмотрели программные продукты, которые упрощают технологическую подготовку аддитивного производства. Вебинар "Применение аддитивных технологий в медицине. Технологии FFF и фотополимерной 3D-печати" был посвящен популярным технологиям печати, а также областям их применения в медицинской практике. Программа "Как автоматизировать предприятие и не потратить деньги и время впустую" познакомила участников с современными подходами автоматизации и роботизации промышленных предприятий. В рамках онлайн-курса "Искусственный интеллект для решения прикладных задач в промышленности" слушатели узнали о разработке и применении интеллектуальных автоматизированных информационных систем. "Московская техническая школа" - проект Правительства Москвы, который реализуется с 2021 года. Его цель - повысить квалификацию столичных инженеров в работе с инновационными технологиями, которые оптимизируют производственные процессы и развивают промышленный потенциал. В рамках проекта подготовлено уже более 1,2 тысячи инженеров по редким специальностям. Кроме того, город предоставляет компаниям субсидии на оплату обучения сотрудников. Информацию о проекте "Московская техническая школа" можно получить в рамках специальных мероприятий, которые пройдут с 1 августа по 10 сентября на Московском урбанистическом форуме. Больше информации об экономической политике и имущественно-земельных отношениях Москвы - на сайте economy.mos.ru.