Во фрязинских школах идет обновление цифровой базы

Фрязинские школы продолжают пополнять и обновлять цифровую базу. Приобретение нового оборудования стало возможным благодаря реализации в Московской области национального проекта президента в рамках государственной программы “Образование Подмосковья”. Применение в любой области Оборудование для серверной закуплено в рамках нацпроекта "Образование": в прошлом году школа вошла в программу по оснащению компьютерным и программным обеспечением, а в начале этого учебного года получила новый сервер и комплектующие к нему, три видеокамеры, три плазменных панели (интерактивных комплекса) и 26 комплектов ноутбуков с программным обеспечением Linux. - Все это может применяться на любых предметах, в любой области знаний, - поясняет Иван Александрович. - Например, мобильные интерактивные комплексы мы установили на каждом из трех этажей. Их можно перемещать не только внутри аудитории, но и перевозить из класса в класс. Педагог-предметник по мере необходимости транспортирует комплекс в свой кабинет и использует на уроке. Безграничные возможности По словам Хардиляткина, цифровая грамотность на сегодняшний день - обязательное условие при аттестации учителя, включается в один из первых пунктов при начислении баллов. Поэтому даже если кто-то застоялся в традициях и хотел бы остаться в старой школе, вынужден переучиваться. - Кроме того, наша школа является стажировочной площадкой, - продолжает директор. - Есть определенный график, согласно которому мы проводим вебинары. И на областном уровне можем организовывать мероприятия, и межрегиональные. Был бы интернет. Возможности видеокамер и оборудования такого плана границы расширяют бесконечно. Осваивать техники По словам начальника городского Управления образования Татьяны Чигаревой, в этом году по региональному проекту "Цифровая образовательная среда" современные интерактивные комплексы должны получить пятая школа и гимназия. Фрязинский лицей и школа №2 были участниками программы в позапрошлом году. - Новое оборудование отнюдь не облегчает жизнь, - уточняет Иван Хардиляткин. - Наоборот, требует больше времени, потому что надо соответствующую подготовку для работы с ним провести, презентации сделать. У нас физруки затребовали интерактивную доску в спортивный зал, говорят, что хотят с ее помощью осваивать техники передовых школ баскетбола, волейбола. Казалось бы, физкультура. Но без цифровых технологий сегодня не обойдется ни один предмет. И если мы хотим не отстать, нам надо бежать вперед без оглядки. Дмитрий Воробьев, глава г.о. Фрязино, считает: - Внедрение цифровой образовательной среды сейчас активно идет и в школах, и в вузах. И со своей стороны мы делаем все, чтобы городские учреждения образования шли в ногу со временем, подаем заявки на участие в национальных и областных проектах, грантах. За счет наукоградской субсидии в гимназию и 4-ю школу в прошлом году приобретено инновационное оборудование - физическая и биологическая лаборатории. Объем финансирования составил почти 15 млн рублей, - Когда активно стали вводить дистанционное обучение из-за эпидемии коронавируса, первое время было сложно. Детям нужно было подключаться к видеоконференциям, образовательным платформам, презентации делать. Родители на работе, помочь со всем этим разобраться некому было. Так что пусть осваивают цифровые технологии в школе. Традиционное обучение они вытеснять, конечно, не должны, но не знать их сегодня тоже не получится, - рассказала Анна Макеева, мама учеников третьей школы.