Первый на Дальнем Востоке интерактивный учебник анатомии появился в медколледже Магадана

Материально-техническая база медицинского колледжа пополнилась первым на Дальнем Востоке аппаратно-программным комплексом "Пирогов". Современное оборудование продемонстрировали губернатору Магаданской области на медицинской коллегии минздрава Колымы. Сергей Носов отметил, обучение молодых специалистов — один из важнейших вопросов. Интерактивный учебник анатомии позволит повысить качество образования, а также уровень знаний студентов, сообщили ИА MagadanMedia в управлении информполитики ПМО. Оборудование разработано самарской компанией в сотрудничестве с преподавателями российской высшей медицинской школы и состоит из мощного компьютера и интерактивной панели высокого разрешения. На экране демонстрируются трехмерные анатомические модели, созданные ведущими российскими учеными. Благодаря высокому уровню изображений интерактивный анатомический стол "Пирогов" позволяет рассмотреть детали — студент может выделить и изучить отдельную мышцу на уровне волокон, кровеносной системы и нервных окончаний. Студенты колледжа смогут обучаться по дисциплинам — топографическая и патологическая анатомия, судебно-медицинская экспертиза, хирургия, офтальмология, стоматология, отоларингология и многие другие. Специалисты компании-производителя обучили двух преподавателей и двух студентов выпускных курсов медколледжа основам работы на устройстве. По мнению руководителя медицинского колледжа Валерия Лошкарева, уникальность стола в том, что он открывает новые возможности в изучении анатомии. "В интерактивном режиме, наглядно и в доступной форме студенты могут изучать строение человеческого тела, органов, систем, их взаимное расположение. Мы можем создавать тесты для студентов и транслировать их по сети. Также планируем разрабатывать программное обеспечение, что позволит расширить возможности стола "Пирогова" в части интерактивного изучения патологических процессов. Например, введя данные пациента после обследования можно показать, как в реальном времени работает тот или иной орган", — рассказал Валерий Лошкарев. В режиме "Просмотр" студенты смогут изучить трехмерную модель человеческого тела в натуральную величину, а также долевое и сегментарное строение более 4000 объектов человеческого тела, внутриорганные структуры и связочный аппарат. В режиме "Сравнение" доступна база из 100 типовых патологий. Выбранные для сравнения объекты сопровождаются подробными текстовыми описаниями и информативными фото и видеоматериалами. Режим "Диагностика" позволяет интерактивно изучать диагностическую информацию: КТ, МРТ, УЗИ. Предусмотрено изучение индивидуальных диагностических данных. Преподаватели имеют возможность самостоятельно создавать тесты для студентов по своим курсам лекций в режиме "Проверка знаний". Любой вопрос может быть привязан к трехмерной модели, а в качестве ответа на вопрос студенту предлагается выбрать правильный анатомический объект в трехмерной сцене. Необходимость широкого внедрения в учебный процесс современных технологий и цифровых образовательных инструментов обозначил в ежегодном Послании Федеральному Собранию Президент РФ Владимир Путин.