День студента на катке Симулякры и симуляция: как цифровая реальность помогает ростовским таможенникам в обучении

Ростовская область, 26 января 2024. Телеканал «ДОН 24». В честь Дня студента донская молодежь стала на коньки. За несколько лет такое мероприятие стало настоящей традицией: уже 4-й год подряд 25 января для юношей и девушек открыт бесплатный каток. Евгений, студент РГЭУ (РИНХ): «Я сюда пришел, чтобы просто насладиться и покататься!» Дарина, студентка ЮФУ: «Такие мероприятия помогают влиться в студенческую жизнь. В этом и заключается студенческая жизнь: не только в парах, конспектах, а в такой жизни, когда ты можешь покататься на коньках, врезаться в товарища, упасть, посмеяться». Организаторами мероприятия стали региональный комитет по молодежной политике и Агентство развития молодежных инициатив при поддержке министерства физкультуры и спорта Ростовской области, а также Ассоциации студенческих спортивных клубов России. Денис Барсуков, заместитель председателя комитета по молодежной политике Ростовской области: «Мы старались сделать праздник для ребят, и вообще у нас регион студенчества. Более 150 000 студентов обучается». Помимо катания на коньках студенты участвовали в мастер-классах от хоккеистов и в розыгрышах подарков. Ростовская область, 26 января 2024. DON24.RU. Ростовские студенты-таможенники с помощью очков дополненной реальности без физического перемещения проходят практику, «посещают» таможенные пункты в разных территориях, а также знакомятся с технологиями, проверяют грузы и даже отрабатывают свои профессиональные действия. О современных подходах в образовании рассказал «ФМ-на Дону» Алексей Прохоров, декан факультета таможенного дела Ростовского филиала Российской таможенной академии. Алексей Прохоров отметил, что современные подходы более привлекательны для студентов, к тому же помогают минимизировать расходы вуза. «Когда мы не можем показать абсолютно всем ребятам, как работает тот или иной таможенный пост, используем в образовательном процессе очки дополненной реальности. Те, кто на занятии находится в очках, и вся группа в обзорном режиме видят, как устроен таможенный пост и где находятся его те или иные элементы. Понятно, что мы стараемся ребятам показать работу каждого таможенного органа, а также создается контрольный режим – это когда создаются типичные ситуации, с которыми сталкивается таможенник в реальной работе, и ребята могут отработать алгоритм действий», – говорит Алексей Прохоров. Программу внедрения виртуальной реальности в образовательный процесс разработали специалисты вуза еще несколько лет назад. В прошлом году они закончили проект разработки морского пункта пропуска. Выезжать в Новороссийск для обучения теперь не обязательно. Современные технологии шагнули и в рабочий процесс осмотра на пункте пропуска. В настоящий момент ставится задача сделать их интеллектуальными. Об этом рассказала Мария Беденко, студентка четвертого курса специальности «Таможенное дело». «Внедрение машинного обучения, искусственного интеллекта, например в применении системы управления рисками. Этим занимаются информационные системы в процессе таможенного контроля, в процессе контроля документов выявляются объект по профилю риска и меры, которые необходимо провести, чтобы минимизировать этот риск», – говорит студентка. В стратегии развития таможенных пунктов стоит задача внедрить интеллектуальные системы в работу до 2030 года. Однако представители вуза уверены, что ни один искусственный интеллект не сможет заменить человека. Сегодня представители этой сферы отмечают профессиональный праздник – Международный день таможенника.