Студентка института непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета Светлана Кравец проанализировала представления о счастье у детей старшего дошкольного возраста. С какими ценностями оно неразрывно связано, девушка выяснила с помощью опроса, специальной методики и тестирования. Научная работа проводилась под руководством кандидата педагогических наук, доцента ХГУ Олеси Горбуновой. Исследование проходило на базе детского сада «Хрусталик» Абакана. В нем приняли участие ребята в возрасте от 6 до 7 лет. Анализы результатов анкетирования и методики «Незаконченное предложение» показали, что у большинства детей счастье ассоциируется с семьёй, дружбой, любовью и радостью. Так, 55 % опрошенных дали ответы, относящиеся к семье и семейным отношениям. К примеру, один из мальчиков написал о том, что счастье для него, это «когда мама и папа вместе». Кроме того, 12 % ребятишек связывают счастье с дружбой и друзьями, а 10 % – с эмоциями и радостью. Многие дети вкладывали в данное понятие и свои представления в виде «хочу» (30 %): «хочу попасть в телевизор» (трансформер, пони, куклу, тетрис, робота, айфон). Они продемонстрировали очень осознанные и целостные ответы. Среди них – «Счастье – это радость», «Счастье – когда тебя любят», «Счастье – когда все хорошо и светит солнышко» и другие. В рисунках ребятишек также в качестве счастья превалировала семья. Большинство из них изобразили себя, маму, папу и бабушку. Результаты исследования показали, что, несмотря на то, что большинство детей вкладывают в понятие «счастье» свой личностный смысл, оно неразрывно связано с семьей и родителями. Статья, посвященная данному исследованию, опубликована в сборнике научных трудов студентов «Катановские чтения – 2018». Ознакомиться с ней можно в библиотеке Хакасского госуниверситета, сообщает пресс-служба вуза. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Республика Хакасия
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
В ХГУ выяснили, что делает ребенка счастливым
Студентка института непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета Светлана Кравец проанализировала представления о счастье у детей старшего дошкольного возраста. С какими ценностями оно неразрывно связано, девушка выяснила с помощью опроса, специальной методики и тестирования. Научная работа проводилась под руководством кандидата педагогических наук, доцента ХГУ Олеси Горбуновой. Исследование проходило на базе детского сада «Хрусталик» Абакана. В нем приняли участие ребята в возрасте от 6 до 7 лет. Анализы результатов анкетирования и методики «Незаконченное предложение» показали, что у большинства детей счастье ассоциируется с семьёй, дружбой, любовью и радостью. Так, 55 % опрошенных дали ответы, относящиеся к семье и семейным отношениям. К примеру, один из мальчиков написал о том, что счастье для него, это «когда мама и папа вместе». Кроме того, 12 % ребятишек связывают счастье с дружбой и друзьями, а 10 % – с эмоциями и радостью. Многие дети вкладывали в данное понятие и свои представления в виде «хочу» (30 %): «хочу попасть в телевизор» (трансформер, пони, куклу, тетрис, робота, айфон). Они продемонстрировали очень осознанные и целостные ответы. Среди них – «Счастье – это радость», «Счастье – когда тебя любят», «Счастье – когда все хорошо и светит солнышко» и другие. В рисунках ребятишек также в качестве счастья превалировала семья. Большинство из них изобразили себя, маму, папу и бабушку. Результаты исследования показали, что, несмотря на то, что большинство детей вкладывают в понятие «счастье» свой личностный смысл, оно неразрывно связано с семьей и родителями. Статья, посвященная данному исследованию, опубликована в сборнике научных трудов студентов «Катановские чтения – 2018». Ознакомиться с ней можно в библиотеке Хакасского госуниверситета, сообщает пресс-служба вуза. Главное в регионе
13:28, 16 января 2026
В Абакане осудят исполнителей поджога офиса организации, занимающейся сбором гумпомощи 

