Министр здравоохранения: «Я не хочу оставлять лучшую работу в мире…»

В Калининграде министр здравоохранения Калининградской области Александр Кравченко встретился с участниками проекта «Летний университет». Об этом в Калининграде сегодня, 25 июля 2022 года, сообщила пресс-служба правительства Калининградской области, как водится у насмерть застрявших там дилетантов, не уточнив дату события. Известно лишь, что в рамках проекта 45 студентов из Белоруссии и Узбекистана проходят двухнедельное обучение в БФУ имени И. Канта в Калининграде по программе «Микробиология и биотехнология». Одним из докладчиков проекта стал министр Кравченко. Он рассказал о своем профессиональном пути, трудностях, с которыми приходится сталкиваться молодому врачу и о том, как важно оставаться верным профессии даже в самые трудные времена. «За свой карьерный путь я перепробовал много профессий: был и оператором погрузчика на овощебазе, работал маляром на стройках, ухаживал за подопытными крысятами на экспериментальной кафедре, пока, в конце концов, не стал оперировать в НИИ Петровского, после чего попал в госуправление. На данный момент я являюсь одним из самых молодых региональных министров Российской Федерации, но все равно не хочу оставлять лучшую работу в мире – работу хирурга», – подчеркнул Кравченко. Большая часть студентов-иностранцев обучается на специальностях, связанных с медициной, поэтому при общении с министром они могли обсудить вопросы, актуальные для врачей и биологов стран СНГ. Лекция проходила в интерактивном формате: Александр Кравченко предложил студентам разделиться на три группы и сконцентрироваться на таких направлениях, как финансирование, управление и кадровая политика в здравоохранении. «Один из важнейших моментов в работе любой системы здравоохранения – преемственность кадров. Руководители и ведущие специалисты в сфере медицины должны готовить себе замену, наставлять и обучать молодых специалистов. Однако в данном вопросе важно уметь правильно определить проблему и всесторонне оценить все возможности и риски, связанные с ее решением. Именно так мы с вами и попытаемся сегодня рассмотреть проблемы кадров, финансирования и управления в медицине», – прокомментировал в Калининграде Кравченко. Студенты обсуждали варианты решения вопросов в группах, после чего публично защищали свои предложения. Министр помогал правильно сформулировать и обосновать свою точку зрения и давал по каждому предложению обратную связь. Благодаря такому формату все участники «Летнего университета» активно участвовали в дискуссии. После лекции студенты поделились своими впечатлениями. Тулкин Атоев, воспитанник Самаркандского государственного медицинского университета: «Обсуждение важных вопросов и сам формат лекции помогли осознать, с какими трудностями и вызовами придется столкнуться в реальной работе, но при этом пришло понимание того, что с сильной и открытой для дискуссий командой можно преодолеть любые препятствия. Самое главное в работе врача – это поддерживать диалог со всеми, с кем приходится работать: коллегами, бизнесом, властью, но, в первую очередь – с пациентами. Именно их уверенность в профессиональных качествах доктора значительно облегчает процесс лечения». Министерство науки и высшего образования Российской Федерации реализует проект «Летний университет» второй раз. В прошлом году проект прошел в 12 университетах из семи федеральных округов России и одновременно участие приняли 675 студентов из Белоруссии. В этом году география проекта расширилась: студенты из Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Узбекистана, Таджикистана, Армении, Сирии, ДНР и ЛНР. Благодаря «Летнему университету» 670 студентов из разных стран получат новые знания и смогут познакомиться со своими сверстниками в ведущих российских вузах. Темы: Калининград, медицина, Образование