Два ресурсных класса для детей с особенностями развития откроют в Хабаровском крае

В краевом центре и Хабаровском районе появятся ресурсные классы для детей с расстройствами аутистического спектра. Таков итог еще одного личного приема граждан, который провел глава региона Михаил Дегтярев, сообщает ИА AmurMedia со ссылкой на сайт правительства Хабаровского края. На этот раз встреча губернатора и заявителей состоялась очно. Хабаровчанка Ольга Хоботова и жительница села Черная Речка Дарья Миляева обратились к руководителю края с просьбой помочь семьям, воспитывающих детей с аутизмом, организовать для ребят учебный процесс на базе одной из городских школ. Обе женщины состоят в автономной некоммерческой организации "Я есть", которая поддерживает людей с расстройством аутистического спектра (РАС). Одно из направлений деятельности АНО — помощь детям, испытывающим трудности в освоении общеобразовательных программ, в рамках инклюзивного обучения и социальной адаптации. В число наиболее эффективных методов как раз и входит создание в школах для таких учеников ресурсных классов. По словам Ольги Хоботовой и Дарьи Миляевой, лицей "Звездный", расположенный в новом микрорайоне "Ореховая сопка" Хабаровска, обладает всеми необходимыми условиями для появления "особенного" класса. — Мы обязательно поддержим вашу инициативу и поможем в ее реализации. Лицей "Звездный" — хороший вариант. Механизм проработаем совместно с министерством образования края и администрацией Хабаровска, а также со всеми остальными ответственными структурами, — пообещал Михаил Дегтярев. Вместе с тем, возможность обучатся наравне со своими сверстниками получат и дети с РАС, проживающие в Хабаровском районе. Губернатором принято решение открыть еще один ресурсный класс в школе села Восточное. — До 1 апреля Минобразования поручаю решить все вопросы с кадрами. А органам местного самоуправления — подготовить выбранные учебные заведения к приему таких ребят к 1 сентября, чтобы никто из учебного процесса не выпадал. Эти дети — полноправные члены общества. И мы продолжим им создавать все условия, — подчеркнул глава региона. Как пояснила министр образования и науки края Виктория Хлебникова, подготовка специалистов для работы с аутичными детьми в будущих инклюзивных классах уже ведется. Далее ведомство продолжит поддерживать учреждения методически.