МАХАЧКАЛА, 20 октября – РИА «Дагестан». В ДГУ накануне прошел круглый стол, участники которого обсудили роль межведомственного взаимодействия в реализации инклюзивных практик в высшем образовании. Как сообщили информагентству в пресс-службе вуза, в мероприятии приняли участие представители парламента республики, Общественной палаты РД, мэрии Махачкалы, сотрудники университета и ряда министерств и ведомств. «Участники мероприятия обсудили вопросы координации межведомственного взаимодействия в реализации инклюзивных практик высшего образования студентов с инвалидностью, ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и особыми образовательными потребностями (ООП) в учебных заведениях», – отметил источник. По словам проректора ДГУ по учебной работе Магомеда Гасанова, поднятая проблема очень важна и требует максимально грамотного подхода к решению. «Защита прав студентов с ограниченными возможностями является одной из важных социальных функций. И в данном случае необходима четко налаженная работа образовательных учреждений. В Даггосуниверситете проводится большая работа в области инклюзивного образования. Так, например, в вузе функционируют четыре комплекта оборудования для студентов-инвалидов», – отметил он. Директор Центра инклюзивного образования университета Сакинат Гусейнова сообщила, что помимо самостоятельной работы, Даггосуниверситет активно сотрудничает с органами здравоохранения, министерством труда и социального развития РД, Центром защиты детей и подростков и различными реабилитационными организациями. «Ежегодно вуз проводит ряд мероприятий с участием детей и студентов с инвалидностью. Одним из таковых является фестиваль «Равные возможности, достойная жизнь для всех», организаторами которого выступают Центр инклюзивного образования ДГУ, общественная организация помощи инвалидам «Жизнь без слез» и наш факультет культуры. Помощь в организации фестиваля оказывает также Общественная палата Республики Дагестан», – отметила Гусейнова. Директор Центра коллективного пользования, доцент кафедры дефектологии Северо-Кавказского федерального университета, к.п.н. Елена Филипович рассказала о возможности использования ассистивных технологий в процессе обучения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в вузе. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Республика Дагестан
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Проблемы студентов с ОВЗ обсудили в ходе круглого стола в Махачкале
МАХАЧКАЛА, 20 октября – РИА «Дагестан». В ДГУ накануне прошел круглый стол, участники которого обсудили роль межведомственного взаимодействия в реализации инклюзивных практик в высшем образовании. Как сообщили информагентству в пресс-службе вуза, в мероприятии приняли участие представители парламента республики, Общественной палаты РД, мэрии Махачкалы, сотрудники университета и ряда министерств и ведомств. «Участники мероприятия обсудили вопросы координации межведомственного взаимодействия в реализации инклюзивных практик высшего образования студентов с инвалидностью, ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и особыми образовательными потребностями (ООП) в учебных заведениях», – отметил источник. По словам проректора ДГУ по учебной работе Магомеда Гасанова, поднятая проблема очень важна и требует максимально грамотного подхода к решению. «Защита прав студентов с ограниченными возможностями является одной из важных социальных функций. И в данном случае необходима четко налаженная работа образовательных учреждений. В Даггосуниверситете проводится большая работа в области инклюзивного образования. Так, например, в вузе функционируют четыре комплекта оборудования для студентов-инвалидов», – отметил он. Директор Центра инклюзивного образования университета Сакинат Гусейнова сообщила, что помимо самостоятельной работы, Даггосуниверситет активно сотрудничает с органами здравоохранения, министерством труда и социального развития РД, Центром защиты детей и подростков и различными реабилитационными организациями. «Ежегодно вуз проводит ряд мероприятий с участием детей и студентов с инвалидностью. Одним из таковых является фестиваль «Равные возможности, достойная жизнь для всех», организаторами которого выступают Центр инклюзивного образования ДГУ, общественная организация помощи инвалидам «Жизнь без слез» и наш факультет культуры. Помощь в организации фестиваля оказывает также Общественная палата Республики Дагестан», – отметила Гусейнова. Директор Центра коллективного пользования, доцент кафедры дефектологии Северо-Кавказского федерального университета, к.п.н. Елена Филипович рассказала о возможности использования ассистивных технологий в процессе обучения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в вузе. Главное в регионе
16:51, 09 мая 2026
Сотрудники следственного управления СК России по Республике Дагестан совместно с учащимися профильного кадетского класса почтили память солдат, погибших в годы Великой Отечественной войны
14:31, 17 апреля 2026
Астраханцы могут помочь пострадавшим от наводнения в Дагестане через приложение Мой МТС 

