Астраханские медики обследовали педагогов в районах области

Специалисты городского центра медицинской профилактики провели ряд профилактических мероприятий в Наримановском и Енотаевском районах Астраханской области. В Енотаевской школе астраханские медики развернули большую «Площадку здоровья». Преподаватели школ и воспитатели детских садов проверили здесь работу своего сердца, измерили артериальное давление, уровень глюкозы и холестерина в крови, насыщаемость крови кислородом и узнали количество окиси углерода из выдыхаемого воздуха. За несколько часов своё здоровье проверили более тридцати человек от 35 до 55 лет. Психолог центра Ирина Осокина рассказывала учителям о важности стрессоустойчивости, о способах выхода из стрессовой ситуации, о том, как действовать и что предпринимать, когда стресс застал врасплох. Заведующая отделением профилактики городской поликлиники № 3 Зоя Гончарова в своей презентации показала, как следует питаться, что значит правильное питание, сколько калорий в день следует употреблять, от какой пищи следует отказаться, чтобы не повышалось давление, уровень холестерина. В Наримановском районе в рамках педагогического форума специалисты центра медицинской профилактики приняли участие в работе площадки «Наримановский район — территория здоровья». Медики приглашали учителей и воспитателей обследоваться в «Точке здоровья». Здесь педагогам измерили артериальное давление, определили насыщаемость крови кислородом и количество окиси углерода из выдыхаемого воздуха. Начальник отдела межведомственных связей и комплексных программ профилактики центра Наиля Ларина и врач по медицинской профилактике Виктория Кузьмина рассказали участникам о работе инновационного пилотного проекта «Школьная медицина». Первоочередная задача проекта — создание в учреждениях образования особой инфраструктуры, направленной на оздоровление детей. В рамках проекта будут созданы индивидуальные оздоровительные программы для учащихся. Кроме того, среди основных мероприятий проекта — проведение медицинских осмотров и контроль за сбалансированностью школьного питания.