Новый метод реабилитации и социализации детей и подростков с ограниченными возможностями используют сотрудники республиканского реабилитационного Центра – анимационное творчество или мульттерапия, с помощью которой проходит процесс социальной интеграции особенных деток. Данный проект носит название «Завтра начинается сегодня», реализует его на базе республиканского центра региональная общественная организация поддержки детей с ограниченными возможностями Республики Алтай «Благо-Дарю», ставшая в 2015 году в результате конкурсного отбора обладателем государственной поддержки (субсидии). Цифровой фотоаппарат, штатив и компьютер с программным обеспечением – вот и всё, что нужно для того, чтобы снять небольшой мультфильм. Кроме этого, необходимы фантазия детей, умение рисовать или лепить из пластилина, вырезать марионетки из бумаги, которые будут использованы в роли главных персонажей маленького фильма. Вот так просто, казалось бы, выглядит занимательный процесс создания анимации, сообщает участник проекта Эльга Тадырова. - Разумеется, на самом деле он не прост и трудоемок, требует времени, а специалист должен обладать изрядным терпением, необходимым умением для монтажа работ. Эту работу может выполнить человек, имеющий соответствующие навыки. Специалист БУ РА «РРЦ для детей и подростков с ограниченными возможностями» Аржана Декенова обучилась на курсах и теперь с удовольствием обучает детей разным технологиям создания компьютерной анимации. Это техника перекладки, лепки, stop-motion и сыпучих материалов, все они доступны детям. Ребята очень гордятся мультроликами, которые у них получаются, ведь они сделали их сами! Во время занятий дети учатся выступать не только в роли художника, аниматора, режиссёра, оператора, но и планировать свои действия, общаться со сверстниками, осмысливать и отображать свои переживания, учитывать действия товарищей по команде. Этот метод создания мультфильмов вместе с детьми является не только мощным терапевтическим средством, но и образовательным инструментом, позволяющим раскрыть творческие и совершенствовать познавательные способности ребенка. Справка : мульттерапия – новое интересное направление в коррекционной работе. Создание анимации, как новый вид арт-терапии, объединяет сразу несколько видов искусства: изобразительное, декоративно-прикладное, музыку, литературу, театр. - Россия
- Северо-Западный
-
Центральный
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
- Южный
- Северо-Кавказский
- Приволжский
- Уральский
- Сибирский
- Дальневосточный
Выбрать субъект
Республика Алтай
- Все субъекты
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Детей с ограниченными возможностями в Горно-Алтайске реабилитируют с помощью мульттерапии
Новый метод реабилитации и социализации детей и подростков с ограниченными возможностями используют сотрудники республиканского реабилитационного Центра – анимационное творчество или мульттерапия, с помощью которой проходит процесс социальной интеграции особенных деток. Данный проект носит название «Завтра начинается сегодня», реализует его на базе республиканского центра региональная общественная организация поддержки детей с ограниченными возможностями Республики Алтай «Благо-Дарю», ставшая в 2015 году в результате конкурсного отбора обладателем государственной поддержки (субсидии). Цифровой фотоаппарат, штатив и компьютер с программным обеспечением – вот и всё, что нужно для того, чтобы снять небольшой мультфильм. Кроме этого, необходимы фантазия детей, умение рисовать или лепить из пластилина, вырезать марионетки из бумаги, которые будут использованы в роли главных персонажей маленького фильма. Вот так просто, казалось бы, выглядит занимательный процесс создания анимации, сообщает участник проекта Эльга Тадырова. - Разумеется, на самом деле он не прост и трудоемок, требует времени, а специалист должен обладать изрядным терпением, необходимым умением для монтажа работ. Эту работу может выполнить человек, имеющий соответствующие навыки. Специалист БУ РА «РРЦ для детей и подростков с ограниченными возможностями» Аржана Декенова обучилась на курсах и теперь с удовольствием обучает детей разным технологиям создания компьютерной анимации. Это техника перекладки, лепки, stop-motion и сыпучих материалов, все они доступны детям. Ребята очень гордятся мультроликами, которые у них получаются, ведь они сделали их сами! Во время занятий дети учатся выступать не только в роли художника, аниматора, режиссёра, оператора, но и планировать свои действия, общаться со сверстниками, осмысливать и отображать свои переживания, учитывать действия товарищей по команде. Этот метод создания мультфильмов вместе с детьми является не только мощным терапевтическим средством, но и образовательным инструментом, позволяющим раскрыть творческие и совершенствовать познавательные способности ребенка. Справка : мульттерапия – новое интересное направление в коррекционной работе. Создание анимации, как новый вид арт-терапии, объединяет сразу несколько видов искусства: изобразительное, декоративно-прикладное, музыку, литературу, театр.